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세계창의력올림피아드(OM대회)란 무엇인가?

세계창의력올림피아드는 모든 연령대의 학생들과 지역사회 구성원들이 참가할 수 있는 창의성 문제해결 대회이다. 팀이 과제를 고르고 해결 방법을 만든 다음, 그들과 같은 과제와 부문에 속한 다른 팀들과 맞서서 자기 팀의 해결 방법을 발표한다. 본 프로그램의 많은 의미는 본 안내서에서 이후에 더 설명할 테지만 본 프로그램 참가의 기본적인 내용 몇 가지를 소개하자면 다음과 같다.

(1) 학생들은 최대 7명으로 구성되는 팀으로 활동하며 각 팀에는 성인 지도교사가 1명씩 있다.

     (지도교사는 만 18세 이상의 성인으로 학교 교사, 학부모 등 제한은 없다)

  (2) 참가 팀은 팀의 속도에 맞게 몇 주 또는 몇 달을 함께 작업하고 장기 도전과제에 대한 해결책을 만드는 데 보낸다. 매년 차량, 기술, 고전문학, 구조물, 공연과 예비과제를 위해 고안된 6개의 장기 도전과제 문제가 있다.                                                 

    (한국은 예비과제가 비경쟁과제라 참여하지 않는다.)

  (3) 팀원들은 모두 스스로 자기 팀의 과제 해결에 대한 아이디어를 내고 모든 작업을 스스로 한다.   지도교사는 팀원들에게 필요한 기술을 가르치고 과제에 접근하고 팀에서 도출된 해결 방안을 평 가하는 방법에 대해 교육하며 팀을 도울 수 있지만 팀을 위해 문제를 해결하지는 않을 것이다.

    (지도교사, 학부모를 비롯하여 성인이  작품을 만들어 주는 등 문제를 직접적으로 해결해 주는 경우 커다란 감점이 뒤따른다.)

  (4) 문제를 해결하기 위해 팀은 본 가이드의 일반적인 규칙, 문제의 조건 및 그 해에 문제되는 명확한 설명을 준수해야 한다.

  (5) 팀원들은 문제에 명시된 경비 한도 내에서 움직인다. 이것은 팀들이 예산으로 작업하도록 가르칠 것이고 근본적으로 값을 매길 수 없는 삶의 기술을 발전시킬 것이다.

  (6) 경연은 필수적인 것이 아니다. 그것은 선택사항이다. 전 세계적으로 팀들은 세계창의력 올림피아드(OM대회) 장기 도전 과제를 해결하고 있으며, 우리는 팀들이 원하면 학교나 조직 밖에서 경연할 수 있는 대회를 제공한다. 팀이 경연을 하고 싶다면, 몇 가지 알아야 할 것이 있다.

     a. 팀들은 대회에서 장기 도전과제 해결 방안을 발표하는데 8분의 시간이 주어진다.

     b. 팀이 대회에 참가하면, 과제의 요구 조건을 얼마나 잘 충족시켰는지, 그리고 주어진 과제의 각 항목에서 얼마나 창의성을 명확하게 드러내었는지에 따른 평가가 이루어진다.

     c. 팀들은 최선을 다하도록 격려 받고, 팀 해결 방안의 일부분들의 우수함과 영향에 대해 스타일 점수를 받는다.

     d. 현장즉석과제는 대회당일 정해진 장소에서 주어진 시간 내에 해결하게 된다. 현장즉석 과제는 경연 전에 팀과 지도교사에게 알려지지 않으며 프로그램 가이드의 규칙 부분에 설명되어 있다.

     e. 대회에서의 팀의 등수는 장기 도전과제 점수와 스타일 과제 점수 그리고 현장즉석 과제점수를 합산하여 결정 된다.

   (7) 각 팀은 과제를 해결하기 위해서 본 안내서에 포함된 일반 규칙과 과제의 제한 사항 및 해당 연도에 제기된 명확한 설명( clarifications ) 내용을 준수해야 한다. ( 한국본부는 대회홈페이지에 clarifications를 수시로 업데이트하니 홈페이지에 자주 들어와서 확인하여야 한다.)