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아래 내용은 특정 팀의 2020년 도전 과제5 도전 과제, 스타일 과제 해결 계획서 작성 사례입니다.

해당 도전 과제는 본 홈페이지 자료실의 도전 과제 코너에서 확인하시기 바랍니다.

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도전 과제 해결 계획서

1. 헛소리 캐릭터에 대한 간단한 설명 

   이름은 위대한으로, 항상 위대한 사람이 되는 것을 꿈꾸어 왔다. 하지만 현실은 선 천적 절름발이인 자기에 대한 혐오로 인하여 만날 술을 달고 사는 술주정뱅이이다. 심지어 그는 술을 마시면 전날의 일을 잘 기억하지 못한다. 그가 사는 마을에는 오래전부터 내려오던 전설이 있는데, “현자의 돌”이라는 돌멩이 를 찾은 자가 사람들을 불행에서 나오게 할 구원자라는 것이다. 어느 날 그는 곧 이 마을에 전쟁이 일어날 것이라는 뉴스를 보게 된다. 그는 그 날에도 여느 때처럼 술을 먹고 길거리를 돌아다니다 전설에 나오는 현자의 돌과 흡사하게 생긴 돌멩이 를 찾아 손에 쥐고 잠든다. 다음날 아침, 그는 자신의 손에 들려있는 돌멩이를 보고 자신이 이 마을을 구원할 진정한 지도자라고 생각하게 된다. 위대한은 돌멩이를 들 고 자신이 현자의 돌을 찾았다고 주장하고, 챔피언 캐릭터의 도움으로 대중의 믿음 까지 얻어 헛소리 캐릭터는 막강한 권력을 지닌 지도자가 된다. 

2. 챔피언 캐릭터에 대한 간단한 설명 

이름은 엘리트로, 사람들이 말하는 엘리트 코스를 밟으며 살아왔지만 평범한 취업 준비생으로 살고 있다. 자신의 학업경력에 막대한 자부심을 지니고 있으며 사람들 의 관심을 받는 것을 좋아한다. 엘리트 코스를 밟아왔던 챔피언은 자신의 화려한 언변으로 헛소리 캐릭터의 말에 대한 설명을 한다. 그러자 처음에는 술주정뱅이에 다가 절름발이라는 이유로 위대한을 믿지 않던 대중들이 그를 따르기 시작한다. 엘 리트 코스를 밟았다는 이유로 대중들은 챔피언 캐릭터에 대한 전적인 믿음을 갖고 있고, 학벌이 좋으면 그 사람의 말 또한 옳은 말이라고 믿는, 즉 교육편견을 가지고 있다. 엘리트는 이러한 편견을 강조하는 인물이다. 

3. 세 가지 헛소리에 대한 설명 

1) 전통의 오류/무지의 오류 나는 현자의 돌을 가진 신의 아들이오. 그러니 나를 전적으로 믿어야 하오. : 인간은 신의 존재를 확인할 수 없지만, 위대한은 자신이 신의 아들이라고 주장한 다. 신의 아들임을 근거로 자신을 전적으로 믿어야 한다고 주장하는 것은 무지에 의거한 오류이다. 또한, 상황을 통틀어 해석했을 때 전설에 의해 힘이 주어진 돌을 가졌다는 것만으로 자신이 신의 아들이라고 믿는 것은 전통에 의한 오류이다. 

2) 부적절한 결론의 오류 우리는 평화를 위해 계속 전쟁할 것입니다. : 평화는 전쟁을 막아야지 이루어지는 것이다. 하지만 위대한은 전쟁을 하는 과정에 서의 고통과 슬픔은 생각하지 않고, 결과적으로 그들이 전쟁에서 승리를 쟁취했을 때에만 잠깐 이루어지는 평화를 주장하며 계속해서 전쟁을 할 것이라 말한다. 위대 한은 이 상황에서 그의 목표인 태평성대를 이뤄야만 한다는 전제에서 전쟁이 끝내 고 나서의 평화를 이유로 결론으로 전쟁을 도출해내는 부적절한 결론의 오류를 범 한다. 

3) 근시안적 오류 어른들은 진짜고 아이들은 가짜야 : 아이 캐릭터가 헛소리 캐릭터에 대한 의심을 표현했을 때, 위대한은 아이의 의견 을 무조건 배척하고 수용하지 않는다. 이는 어른과 아이를 비교했을 때 어른이 낫 다고 여기는 근시안적 오류이다. 

4. 아이 캐릭터에 대한 간단한 설명 

이름은 순수남으로, 혼란스러운 상황 속에서 방황하는 캐릭터이다. 그는 겉으로는 강한 척 하지만 실제로는 마음이 여리고 순수한 아이다. 이 마을에 있는 그 누구도, 심지어는 아이의 엄마까지도 진정으로 아이를 이해하려는 노력을 하지 않아, 겉으 로 보이는 모습만으로 아이를 판단하는 사람들로 인하여 상처를 받는다. 잔인한 세 상에서 바른 사람으로 성장하기 위해서는 나 하나라도 올바른 생각을 가지고 살아 가야 한다고 믿으며 끝까지 믿음을 버리지 않기 위해 노력한다. 챔피언과 헛소리 캐릭터를 끊임없이 의심하지만 사람들의 믿음을 깨고 싶어 하지 않는다. 이유는, 어 떻게 될지 모르는 마을의 상황에서 구세주를 찾았다는 어른들의 행복을 굳이 깨고 싶지 않았기 때문이다. 

5. 대중의 묘사에 대한 간단한 설명 

1) 대치동이라는 이름을 가진 아이의 엄마와 세편살이 대표적인 대중이다. 대치동은 학생들의 의견은 수용하지 않는 사교육 현실을 풍자한 인물로 전쟁으로 인해 많은 사람들이 죽고 다칠 수 있는 상황임에도 불구하고 아이에게 공부를 강요하는 인물 로, 모순적인 학부모를 대변한다. 좋은 대학교 출신인 챔피언 캐릭터의 말을 전적으 로 믿고, 아이에게 챔피언을 롤모델로 삼으라고 말한다. 

2) 세편살은 처음에는 대치동의 말에 동조하며 헛소리 캐릭터를 비판하지만, 대치동 이 챔피언으로 인하여 헛소리 캐릭터에 대한 태도가 바뀌자 솔깃하여 헛소리 캐릭 터가 지혜롭다고 주장한다. "언제 전쟁이 터질지도 모르고 이웃국가들은 싸우고 있 지만 우리는 이 현실에서 행복하게 살면 되는 것이죠, 하하" 라고 말하며 전쟁이 날 수 있는 상황에서 평화로이 살고 있는 이 마을의 모순적 상황을 극대화 시키는 인 물이자 삶의 행복만을 주장하는 줏대 없는 인물이다. 

6. 축제에 대한 간단한 설명 

겉으로 보기에는 모든 문제가 해결되어 축제를 벌인 것처럼 보이지만, 사실은 대중들이 그렇게 믿고 있을 뿐 마을은 더욱이 황폐해져 있다. 화려한 음악과 함께 축제를 벌이지만, 가사의 내용은 누가 들어도 전혀 행복해보이지 않는다. 하지만 이를 눈치 챈 것은 아이 뿐이며, 어른들은 헛소리 캐릭터의 지혜와 챔피언 캐릭터의 현명함에 찬양한다. 헛소리 캐릭터가 내놓은 구체적이지 못한 전쟁의 해결방안에 대하여 대중들은 환호한다. 

7. 공연이 완료되었음을 표시하기 위해 팀이 사용할 신호에 대한 설명 

공연 내용을 마무리 한 후 제작한 배경을 양쪽으로 민 후 캐릭터들이 앞으로 손 잡 고 나와 인사를 한 뒤 “끝”이라고 외친다. 

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스타일 과제 해결 계획서 

1. 헛소리 캐릭터는 항상 검은색 옷을 입는다. 사람들은 처음에는 각자의 개성이 뚜렷하게 드러나는 색의 옷을 입지만, 점점 헛소리 캐릭터에게 현혹될수록 옷의 색상은 하나둘씩 검 은색으로 변해가고, 축제에서는 모두가 검은색 색상의 옷을 입고 있다. 이는 헛소리 캐릭터 를 중심으로 세상이 살기 좋아질 것이라는 환상에 빠진 사람들의 헛된 화려함과, 앞으로 다 가올 밝지 않을 미래를 암시한다. 

2. 겉으로는 화려하고 대중들은 행복해 보이지만, 마치 하나의 종교처럼 지나치게 스스로와 위대한 지도자에게 심취해 진실을 보지 못한다. 아이가 외로이 서서 실제 상황을 파악하며 괴로워하는 부분과 사람들의 축제가 대조적으로 표현되어 절망과 허황된 행복이 함께 표현 된다. 화려한 색상과 흑백의 색상이 함께 어우러져 표현됨으로써 예술성이 나타난다. 

3. 세편살은 처음에 술주정뱅이인 헛소리 캐릭터를 노골적으로 무시하며 그의 말을 ‘헛소리’ 취급한다. 하지만, 스펙이 좋은 엘리트가 헛소리 캐릭터의 말이 일리가 있다고 주장하자 금 방 동의하며 적극적으로 헛소리 캐릭터를 지지하게 된다. 여기에서 사람을 출신 학교 등의 합계 점수 = (최대가능 점수 = 50점) ‘스펙’에 의해서 평가하여 그에 따라 대하는 태도가 천차만별인 사회를 비판한다. 또한, 전쟁 이 일어날 수 있는 상황 속에서 아이가 이에 관심을 가지는 것을 막고 공부만 할 것을 요구 하는 아이 엄마의 모습에서 현 사회의 교육 현실을 풍자한다. 

4. 어른이라는 이유로 어른들이 하는 헛소리는 정당화되고 인정받으며, 아이는 나이가 적다 는 이유로 어른들의 말보다 진실성 있고 논리적인 아이의 말이 반대로 사회의 어른들에 의 해 헛소리로 취급되며 의견이 묵살된다. 이를 통해 ‘나이 많은 어른이 지혜롭고 옳다’라는 사회의 편견에 문제를 제기하며, 나이가 많은 사람들의 목소리가 압도적으로 크며 대체로 그들 중심으로 결정이 이루어지는 사회 구조에 모순점을 나타낸다.